画什么可以赠君子（画什么可以赠君子兰花）-平阳县敏兼电子商务商行

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士大夫喜画四君子，首先是因为它们与“文”(文化、文学及其历史传统)的关系密切。在古代文献、诗、词和士人生活中出现梅兰竹菊，可谓久矣。

“四君子”是指中国画中的梅、兰、竹、菊，中国古代绘画，特别是花鸟画中，有相当多的作品是以它们为题村的，它们常被文人高士用来表现清高拔俗的情趣：正直的气节、虚心的品质和纯洁的思想感情，因此，素有“君子”之称。

梅兰竹菊表现了中国古代的君子品质，傲雪怒放，娇而不妖，坚定不屈，人淡如菊，是古代君子的精神追求。

画家用“四君子”来标榜君子的清高品德。《集雅蔡梅竹兰菊四谱小引》：“文房清供，独取梅、竹、兰、菊四君者无他，则以其幽芳逸致，偏能涤人之秽肠而澄莹其神骨。

这类题材，能象征高洁的品格和正直、坚强、坚忍、乐观以及不畏强暴的精神，历代画家久画不衰。梅兰竹菊四君子，千百年来以其清雅淡泊的品质，一直为世人所钟爱，成为一种人格品性的文化象征。

在送给老师国画时，落款需要考虑以下因素：位置：一般情况下，落款会放在画面的右下角或左下角，根据画面的需要和创作者的喜好而定。

这方面的词语比较多的，只要符合对老师的情意即可。比如：桃李天下、诲人不倦、厚德载福、福寿康宁、厚德载物、福缘善庆、谨礼崇德、精强博敏等等。

这种情况最好分上下款。上款写：“XXX 先生雅正/雅属”；下款写：“岁在/ 岁次丙申晚秋/暮秋 XX画并携所有先生敬赠”如果导师的学生就三四个是，可以写为“……并XX XX XX敬赠”。

送给老师一幅国画，落款的上款可以写尊师某某教正，下款可以写，学生某某某年某时学画，年时最好用干支雅称，如辛丑荷月等。落款意是指落款的文字，是在书画、书信、礼品等上面题上款和下款。落款分“单款”和“双款”。

送书法作品给老师，来表达自己对恩师的一种感激之情，内容的选择上可以选择一些具有美好祝愿的诗词名人书法。

四种花中君子的花如下：梅花：有着坚强、高雅和不屈的花语。兰花：花朵在每年的3-5月份盛开，花语含义是淡薄、高雅和贤德。竹子：其枝叶一年四季常青，常被用来形容有高风亮节的人。

四君子”。品质分别是：傲、幽、坚、淡。梅、兰、竹、菊成为中国人感物喻志的象征，也是咏物诗和文人画中最常见的题材，正是根源于对这种审美人格境界的神往，也是咏物诗文和艺人字画中常见的题材，号称花中四君子。

花中君子指的是“花中四君子”，即梅、兰、竹、菊这四种植物。

梅花：梅花代表着凌风傲骨、高洁谦逊的精神品质，象征着坚贞不屈，不屈不挠。菊花：菊花代表着淡泊悠然的精神品质，象征高洁品质。荷花：荷花代表着清净超然的精神品质，有“花之君子”的称号。

梅花象征着顽强不屈、坚韧不拔、谦虚的品质；兰花象征着素洁坚贞、孤傲独标、典雅的品质；竹象征着高风亮节的精神品质；菊花象征着淡泊名利、恬然自处、傲然不屈、与世无争的高尚品质。

1、明清文人画家常画兰花来显示君子的高洁品行。兰花是一种珍贵的草本植物，生长在深山野林，“长绿斗严寒，含笑度盛夏“，品德高洁，枝叶典雅，花朵幽香清新。

2、纯洁。明清文人画家常以兰花为题材，与高尚、纯洁的品行联系在一起。认为兰花象征着坚韧不拔、自清自洁的境界，表达了对道德高尚和心灵纯净的追求。通过绘制兰花，希望展示自己守正无私、保持内心清静，追求超脱尘俗之境。

3、明清文人画家常画兰花来显示个人操守的高洁品行。兰花被视为一种高雅、纯洁、清丽的花卉，被赋予了许多象征意义，包括象征君子之风、高洁品行等。

4、古人画兰花寓意高尚的品质。兰花自古以来就被视为高雅、高洁的象征；古人画兰花寓意美好的品德，古人通过绘画兰花，表达了对于独立自强、坚韧不拔的品德追求；古人画兰花寓意对美好生活的向往和追求。

5、也有借兰来表达纯洁的爱情。所以把兰花比喻为君子。

6、兰，空谷幽之。“兰之猗猗，扬扬其香。不采而佩，于兰何伤。”这首韩愈的《幽兰操》根据孔子之曲改编而成，是以清新古朴的高洁之气表达自己的气节。

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